前澤 美代子 | 山梨県立看護大学短期大学部
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概要
関連著者
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前澤 美代子
山梨県立看護大学短期大学部
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小林 たつ子
韮崎市国民健康保険韮崎市立病院
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小林 たつ子
山梨県立看護大学短期大学部
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寺田 あゆみ
山梨県立看護大学短期大学部
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嘉糠 恵美子
帝京山梨看護専門学校
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山口 榮一
玉川大学教育学部
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前澤 美代子
帝京山梨看護専門学校
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棚本 知砂美
帝京山梨看護専門学校
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五味 千帆
山梨県立大学看護学部基礎看護学
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小林 たつ子
山梨県立大学看護学部基礎看護学
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坂本 雅子
社団法人山梨県看護協会
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小林 たつ子
山梨県立大学看護学部
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石井 八恵子
東京保健医療大学基礎看護学
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福島 吉乃
韮崎市立病院
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田尻 佳世
前韮崎市立病院
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石井 八恵子
東京医療保健大学医療保健学部看護学科
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功刀 仁子
帝京山梨看護専門学校
著作論文
- 看護技術習得演習時における学生ペアおよび教員の固定方式の学習効果の検討
- 老年看護学概論にロールプレイングを用いたことの学習効果
- 60度側臥位保持による循環血液量の検討
- 学生は「基礎II実習」の体験をどう自己評価したか : 実習前・後の学生の「自信度」の結果から
- 学生は基礎II実習で何に目を向け、どのように受けとめたか : 現場での経験で印象深く思った場面についての自由記述の分析
- 経過別看護の授業にPBLを用いた学習効果 : ロールプレイング発表形式をとり入れて
- 基礎看護技術教育における安楽性を追求した教員モデルの学習効果--学生が教員から『快』の感覚体験を受けて
- 看護教育研究 ストーマサイトマーキング演習の学習効果
- 老化のイメージの変化から老人特性の理解に関する教育効果の検討--老年看護学総論に老人疑似体験を導入して