岩崎 婉子 | 玉川大学
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概要
関連著者
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岩崎 婉子
玉川大学
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関口 準
玉川大学
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藤樫 道也
玉川大学
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久保寺 節子
東京都港区立麻布幼稚園
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久保寺 節子
港区立南山幼稚園
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村上 恭子
港区立南山幼稚園
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松井 孝
玉川学園女子短期大学
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鵜飼 津也子
東京都港区立南山幼稚園
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神山 種子
玉川学園女子短期大学
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神山 種子
玉川学園女短大
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高橋 尚美
港区立南山幼稚園
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鵜飼 津也子
港区立南山幼稚園
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高杉 自子
子どもと保育総合研究所
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小林 紀子
青山学院大学
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高杉 自子
高杉幼児教育研究所
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有賀 和子
高杉幼児教育研究所
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渡辺 泉
西武学園文庫幼稚園:神奈川県私立幼稚園連合会
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岩本 洋子
横浜・日吉台光幼稚園
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青木 幸子
教育課程研究特別委員会
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小林 紀子
高杉幼児教育研究所
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三好 みち子
高杉幼児教育研究所
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有賀 和子
東京台東区立根岸幼稚園
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岩崎 婉子
高杉幼児教育研究所
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久保寺 節子
東京都港区立南山幼稚園
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村上 恭子
東京都港区立南山幼稚園
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庄司 康生
郡山女子大学短期大学部
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岩崎 婉子
育英幼稚園
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熊坂 望
玉川学園幼稚部
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小関 恵実
玉川学園幼稚部
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藤野 敬子
白梅短期大学
著作論文
- 117 幼児の遊びとイメージに関する一考察 : その1 もとになる体験とイメージの表現
- 194 幼児理解を深めるための園内研究の進め方 その2 : ビデオ・カンファレンスにおける自己変容について
- 193 幼児理解を深めるための園内研究の進め方 その1 : 効果的なビデオ・カンファレンスについて
- 236 ビデオ・カンファレンスを通して教師の援助を探る : 揺れる関係の中で
- 206 ビデオ・カンファレンスを通して教師の援助を探る : 個の理解と遊びの理解
- 幼児の遊びを充実させるために : ビデオ・カンファレンスを通して教師の援助を探る
- 089 保育者の悩みの実態とその分析(4) : 子どもの自発的な遊びにおける指導・援助の具体的悩みを中心に
- 088 保育者の悩みの実態とその分析(3) : 子どもの自発的な遊びにおける指導・援助のあり方を中心に
- 保育者の悩みの実態とその分析(2) : 幼児理解と家庭との連携に関する悩みを中心に
- 保育者の悩みの実態とその分析(1) : 保育者への意識調査より
- 指導計画に関する研究 その2 : 行事として位置付いているお店ごっこの事例を通して
- 幼稚園における環境教育 (6) : 具体的実践のエピソードから
- 214 幼稚園における環境教育 (4) : 保育への位置付け
- 213 幼稚園における環境教育 (3) : 環境教育への保育者の意識
- 062 幼稚園における環境教育(2) : 絵本を教材とする視点から
- 061 幼稚園における環境教育(1) : 絵本を教材とする視点から
- 019 教育課程・指導計画に関する研究 その1 : 1年次における取り組み
- 子どもにとって表現とは何かを考える : 大人の文化枠を越えて
- 225 幼稚園における環境教育(5) : 保育者への意識調査より(口頭発表II,保育環境・保育教材IV)
- 226 幼稚園における環境教育(6) : 具体的実践のエピソードから(口頭発表II,保育環境・保育教材IV)