畠山大 | 東北大学大学院

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概要

関連著者

著作論文

関係性・状況性に基づく「教える」概念とは何か : 大村はまの実践に示された「教える」概念を手がかりに(20.【一般A-1】教育理論・思想・哲学(4),一般研究発表II,発表要旨)

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