腰川 一惠 | 聖徳大学児童学部
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概要
関連著者
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腰川 一惠
聖徳大学児童学部
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腰川 一惠
聖徳大学
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芳賀 明子
聖徳大学
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芳賀 明子
聖徳大学大学院教職研究科
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仁科 光一
東村山市立秋津小学校
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仁科 光一
公立小学校教諭
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雲野 泰史
日本歯科大学東京短期大学
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雲野 泰史
日本歯科大学東京短期大学歯科技工学科
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河村 久
聖徳大学児童学部児童学科
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腰川 一惠
聖徳大学児童学部児童学科
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芳賀 明子
成徳大学大学院教職研究科
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腰川 一惠
成徳大学児童学部
著作論文
- K331 小学校通常学級における特別支援教育の実践3 : 小・中学校の接続を見通した授業プランでの特別支援教育の試み(口頭セッション55 発達障害1)
- K330 小学校通常学級における特別支援教育の実践2 : 特別な教育ニーズに対応するための指導計画作成の試み(口頭セッション55 発達障害1)
- PC102 個別の指導計画における支援の観点の検討2 : 児童の授業参加の実態
- PC101 個別の指導計画における支援の観点の検討1 : 担任と専門家の見とり
- 保育所・幼稚園への巡回相談による支援機能に関する研究 ─保育所・幼稚園の比較及び保育者の職種・役職や経験年数の観点からの分析─
- 個別の教育ニーズ把握と授業の改善の過程 ─ある小学校の特別支援教育を主題とする校内研究を通して─
- 小学校の校内研修での「特別支援教育の歩き方」DVDの内容評価に関する検討 ─校内支援を充実するための研修用映像教材の効果と課題─
- 歯科技工学生および歯科衛生学生の障害観に関する研究 : 専攻・接触経験・知識の違いによる比較
- 特別支援学校教育の本質を踏まえた教育実習事前指導のあり方を探る(2)前年度の反省を踏まえ学習指導案作成演習を強化して
- 小学校通常学級に在籍する特別な教育的ニーズのある児童の授業内活動の分析
- 自閉性障害幼児に対するフォーク使用の援助に関する事例的検討 ─児童デイサービス事業における保育者の援助の分析を通して─
- P7-65 小学校通常学級に在籍する児童の授業内活動の検討 : 授業への不参加内容の変化の分析(測定・評価,臨床,障害,ポスター発表)
- 学生支援員の活動実態と活動へのサポート上の課題
- PG-029 小学校通常学級における特別な教育的ニーズのある児童を特つ担任への援助2 : 担任の指導の課題に対する援助の方向性の検討(特別支援,ポスター発表)
- 高等学校教師の発達障害のある生徒への進路指導意識に関する研究
- 小・中学校教師の個別の指導計画作成の意識に影響する要因に関する研究
- PG-028 小学校通常学級における特別な教育的ニーズのある児童を持つ担任への援助1 : 担任が持つ児童の実態把握と指導の課題の検討(特別支援,ポスター発表)