森分 孝治 | 広島大学教育学部教授
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概要
関連著者
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森分 孝治
広島大学教育学部教授
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今栄 國晴
名古屋音楽大学
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菊池 章夫
東北大学文学部
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棚橋 健治
広島大学教育学部助教授
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吉森 護
広島大学教育学部
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田中 國夫
追手門学院大学文学部
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戸田 善治
広島大学教育学部
著作論文
- 教科書、その子どもたちにとっての意味
- 社会科学教育としての地理授業 : 「都市と権力」の教授書開発
- 全英共通カリキュラム・歴史コース
- パーカーの地理教育論(1)
- 社会科における社会認識の論理--現行学習指導要領の分析から
- アメリカにおける社会科教育の成立-4-その歴史的背景と社会科の性格
- 「新しい史学」の形成と社会科歴史(アメリカにおける社会科教育の成立-2-)
- 藤岡信勝著, 『社会認識教育論』, 日本書籍, 1991年, 243頁, 2,000円
- 中村哲著, 『社会科授業実践の規則性に関する研究-授業実践からの教育改革-』, 清水書院, 1991年, 436頁, 5,300円
- パーカーの地理教育論(2)
- 「歴史」独立論の問題性 : 原理的考察(III 歴史独立論の問題性,第二部 社会科解体論に抗して,社会化存続の理論と主張)
- 社会科授業理論化の方法(第一部,社会科研究 第30号記念論叢)
- 歴史教材構成の論理(I) : 社会認識教育としての歴史教授
- 歴史教育の革新 : 社会認識教育としての歴史教育(第一部)
- 社会科教育研究の動向 : 社会科教育学研究方法論からの若干の検討
- アメリカにおける社会科教育改革の動向(社会科教育の動向)