佐藤 明可 | 成蹊大学国際教育センター
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概要
関連著者
著作論文
- How do ESL teachers provide opportunities for students to communicate in English?: in pursuit of possibility of applying their teaching approaches to a Japanese university classroom
- How do ESL teachers provide opportunities for students to communicate in English?-in pursuit of possibility of applying their teaching approaches to a Japanese university classroom
- LST4 協同学習としてDictoglossを取り入れた英語授業の試み(Listening,国際交流「新」時代における大学英語教育カリキュラム刷新)
- 授業外eラーニングを最大限に活かした英語授業の実践 : eラーニングと対面授業の生み出すシナジー効果を求めて(report on classroom activities,明日の学習者、明日の教師-大学英語教育における学習者と教師の自律的成長)
- A qualitative research on content-based instruction correlation between content learning and language learning
- 1.学生のレベルに合わせた海外ドラマ『フルハウス』の使い方(大会テーマ:グローバルな英語コミュニケーション能力とは-英語教育再考)