若林 文子 | 広島県立保育専門学校
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概要
関連著者
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若林 文子
広島県立保育専門学校
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調枝 孝治
広島大学
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調枝 孝治
広島大学総合科学部
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浅藤 きく
広島女子大学
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安藤 幸
桃山学院短期大学
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安藤 幸
鳴門教育大学
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Tani Go
広島大学教育学部大学院
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藤井 真理
広島大学
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山下 美佐子
広島文教女子大学
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藤井 真理
高松短期大学
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山下 美佐子
文教女子大学
著作論文
- 307 並列処理システムの系列処理と並列処理
- 032204 リズム形成のダイナミックス(V) : ピアノ熟練者と初心者のリズム形成能力(3.体育心理学,一般研究A)
- 2-204 幼児の表現遊びにおける刺激と創造性について
- 幼児の表現あそびに関する研究(6) : 言葉による刺激反応 : 体育方法に関するに関する研究
- 033F02 リズム形成のダイナミックス(VI) : ピアノ熟練者のリズム協応運動(3.体育心理学,一般研究A)
- 031P06 ポリリズム(3:2)の習得ストラテジーが保持と転移に及ぼす影響(03.体育心理学,一般研究発表)
- 0320502 左右の手のリズム協応運動 : 異なったリズム課題における学習効果
- 031F13 ピアノ熟練者のリズム協応運動:左右の手の交互運動
- 刺激提示の文脈からみた作者と鑑賞者の意味構造
- 112205 刺激提示の文脈効果からみた作者と鑑賞者の意味構造(11.体育科教育学,一般研究)
- 031212 リズム形成のダイナミックス(4) : 異なった学習ペースがリズムパターンの再生に及ぼす効果(3.体育心理学,一般研究)
- 1117 舞踊作品を鑑賞者はどのような意味構造で見ているか(11.体育科教育学,一般研究)
- 330 リズム形成のダイナミックス(III) : 大学生のリズム反応の変動性と周期性について(3.体育心理学,一般研究)
- 313 リズム形成のダイナミックス(II) : 小学生のリズム反応の周期性
- 308 リズム形成のダイナミックス : 幼児の時間評価とリズムパターンの学習過程