十亀 好雄 | 甲子園大学
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概要
関連著者
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十亀 好雄
甲子園大学
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十亀 好雄
甲子園大学栄養学部
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山田 卓三
兵庫教育大学自然系
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山田 卓三
兵庫教育大学
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岡田 稔
大阪府科学教育センター
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岡田 稔
大阪府科学教育センター生物学教室
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十亀 好雄
甲子園大
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十亀 好雄
甲子園短期大学
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向山 満
日本大学 農獣医
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向山 満
青森県立三戸高等学校
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向山 満
三戸高
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向山 満
NPO法人コウモリの保護を考える会
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MUKOHYAMA Mitsuru
Sannohe High School
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岡田 稔
大阪科教セ
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村上 優
堺市科教研
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湊 秋作
熊野川小学校
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湊 秋作
和歌山県熊野川小
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泉 伸一
兵庫教育大学原体験教育研究会 神戸高塚高校
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雨森 良子
自由学園短期大学付属幼稚園
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奥山 昌一
兵庫教育大学附属小学校
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上中 修
兵庫教育大学附属幼稚園
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小林 辰至
神戸市立鷹取中学校
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雨森 良子
兵庫教育大学附属中学校
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雨森 良子
兵庫教育大学学校教育学部附属幼稚園
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泉 伸一
兵庫県須磨友が丘高等学校
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碓井 信久
神戸市立岩岡中学校
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岩淵 成紀
仙台市立中野中学校
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大内 規之
八尾市立曙川南中学校
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中田 浩嗣
兵庫県立淡路盲学校
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西畑 明
兵庫県三田市立長坂中学校
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岩淵 成紀
仙台市立中野小学校
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小野 亜姫
甲子園大学
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川崎 順子
甲子園大学
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砂川 徹
兵庫教育大学
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砂川 徹
堺市科教研
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岡田 稔
大阪府科教セ
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吉野 明宏
大阪市立大和川小
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山田 卓三
兵教大
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岡田 稔
大科教セ
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岡田 稔
大阪府立科学教育センター
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十亀 好雄
甲子園短大
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西畑 明
三田市立長坂中学校
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黒江 修一
鹿児島県立錦江湾高等学校
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十亀 好雄
兵教大院生
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十亀 好雄
神戸市須麿高等学校
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吉野 明宏
大阪市立大和川小学校
著作論文
- D222 うれしの方式の体系化の方向とその実践 (2)
- F324 理科実験学習へのコンピュータ導入 (II) : パソコンによる検索を活用した理科実験学習のこころみ
- D221 うれしの方式の体系化の方向とその実践 (1)
- F323 理科実験学習へ的コンピュータ導入(1) : CAI時代の理科教育に向けて
- A111 うれしの方式によるわが国の実状にあった個別学習の試み (1)
- 2B08 オタマジャクシの歯について
- 第60回全国大会研究発表要旨 高温下でのオタマジャクシの奇形化
- 世界におけるイチョウの分布
- C22 原体験としての原始体験をどのように実践してきたか
- C21 学習の基礎としての原体験
- D2-09 阪神大震災と資源教育 : 生活ライン遮断の体験から
- 阪神大震災によるライフラインの認識
- 第64回全国大会研究発表要旨 無尾両生類幼生の歯の形成について
- 無尾両生類幼生の歯列の形成と歯数について
- 資源エネルギー教育について
- 第62回全国大会研究発表要旨 無尾両生類幼生の消化器官の形成について
- 自然災害とライフラインについて
- 阪神大震災を生かす教育
- 無尾両生類幼生の腸の造形運動
- 一日花の開閉段階図と花時計
- 次世代層へのエネルギー・環境教育
- F2-15 遊びを導入した資源教育 : 廃品利用による手づくり教材
- G-211 資源再利用による環境・エネルギーの教材化 : 廃品利用による製作と遊びを取り入れた学習活動
- C216 ホロン方式による環境・エネルギー教育
- C122 環境問題とエネルギー教育(III)
- ヤマアカガエル幼生の食餌転換による成長と腸形態への影響
- 2G-13 環境問題と資源エネルギー教育
- D122 環境問題とエネルギー教育(II)
- 無尾両生類幼生の成長と形態に対する高水温の影響
- B135 環境問題とエネルギー教育
- ニホンアカガエル幼生の食餌種による成長と腸長の変化
- 無尾両生類の幼生におけるホルモン効果の限界温度
- C115 イチョウの栽植分布
- 1BP-3 モンステラの葉の形態形成
- C-27 ムラサキツユクサの多目的教材化
- C-26 オタマジャクシの腸の形態形成とその教材化