今谷 順重 | 広島大学大学院
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概要
関連著者
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今谷 順重
広島大学大学院
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今谷 順重
神戸大学
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田中 史郎
岡山大学
著作論文
- 社会認識教育の実験・実証的研究 : 社会科における総合的思考(第二部 共同研究)
- 総合的思考のフレーム・ワークによる子どもの社会認識の構造の研究(第二部 共同研究)
- II 現行社会科における「日本の農業」の評価(社会認識教育の実験・実証的研究-科学的社会認識の系統的育成(3)-,第二部 共同研究)
- 社会科教育研究の動向 : 社会科教育の研究レベルからの一考察
- アメリカ新社会科カリキュラムにおける単元構成原理についての一考察 : ミネソタ大学社会科カリキュラム,TABA社会科カリキュラムを手がかりとして
- III 事実からみ方考え方へ、説明的スケッチにもとづく授業(社会認識教育の実験・実証的研究-科学的社会認識の系統的育成(2)-,第三部 共同研究)
- IV アメリカに於ける社会科カリキュラム構造の転換 : カリフォルニア州・ウィスコンシン州の場合(社会認識教育の実験・実証的研究-科学的社会認識の系統的育成(1)-,第二部 共同研究)
- アメリカにおける社会科教育の革新 : 六〇年代新社会科の総括と展望
- 2.社会科における文化人類学的観点の導入 : アメリカにおける社会科改革運動をてがかりとして(個人研究発表,日本社会科教育研究会第20回研究大会)
- 社会科における文化人類学的観点の導入 : 新しい社会認識教育論確立のために(第二部)