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山口 潤 | 上越教育大学修士課程2年
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山口 潤
上越教育大学大学院
山口 潤
上越教育大学修士課程2年
著作論文
割合における児童の学習過程に関する研究 : 「割合のイメージを生かした表象」の効果
文章題における問題を読み取るための指導について : 「割合」単元の指導を通して
b8 「割合」単元における児童の問題解決方法の変容 : 割合のイメージを生かした表象の効果(b.【問題解決】,口頭発表の部)
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