草野 篤子 | 奈良女子大学
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概要
関連著者
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草野 篤子
奈良女子大学
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草野 篤子
白梅学園短大福祉援助学科
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草野 篤子
信州大学
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草野 篤子
白梅学園大学
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瀧口 優
白梅学園大学・短期大学
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森山 千賀子
白梅学園短期大学
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西方 規恵
白梅学園短期大学福祉援助学科
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草野 篤子
尚絅女学院短大
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藤田 純子
湘北短期大学
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田島 裕之
尚絅学院大学総合人間科学部
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山本 玲子
尚絅学院大学健康栄養学科
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櫻井 美紀子
宮城県名取市保健センター
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高橋 千春
宮城県名取市保健センター
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渋谷 得江
宮城県名取市保健センター
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木村 豊子
尚絅学院大学総合人間科学部健康栄養学科
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佐々木 南子
尚絅学院大学総合人間科学部健康栄養学科
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佐久間 路子
子育て支援ネットワーク作りに関する研究会乳幼児子どもグループ
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林 薫
白梅学園大学子ども学部
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宮坂 靖子
奈良女子大学
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山本 玲子
尚絅学院大学総合人間科学部健康栄養学科
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瀧口 眞央
東京家政学院大学
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高橋 桂子
新潟大学・教育学部
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倉元 綾子
鹿児島県立短期大学
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草野 篤子
子育てネットワーク地域班
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森山 千賀子
子育てネットワーク地域班
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瀧口 眞央
子育てネットワーク地域班
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瀧口 優
子育てネットワーク地域班
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杉本 豊和
白梅学園短期大学
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倉元 綾子
奈良女子大学家政学部食物学科
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柴生田 美里
白梅学園大学・短期大学実習センター
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草野 篤子
白梅学園大学・短期大学
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中松 あずさ
信州大学教育学部
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柴生田 美里
白梅学園短期大学
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草野 篤子
聖徳学園女子短期大学
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草野 篤子
聖徳学園短大
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古川 潤子
白梅学園大学短期大学
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田島 裕之
尚絅学院大学人間心理学科
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小林 千尋
八王子市立第五小学校
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山本 玲子
尚絅学院大学
著作論文
- 人間への信頼とソーシャルキャピタル : 東京品川区における研究
- 人間への信頼とソーシャル・キャピタル : 東京都小平市における研究
- 地域ネットワークに関する調査研究 : 小平のソーシャル・キャピタルを考える
- 地域における食育推進の課題分析
- 戦前期の産婆とお産 : Nのライフヒストリーをもとに
- 高齢者をめぐるストレスと世代間交流のすすめ (特集 高齢者をめぐるストレス)
- 人間への信頼とソーシャル・キャピタル : 東京都品川区の地域ネットワーク調査から考える
- ヨーロッパ諸国における世代間交流 : 特にフィンランドでの学校ヴォランティアを中心に(2009年度研究助成成果報告)
- 長野・松本市の小・中学校の家庭科における統合教育の取り組み
- 中年・高齢者の学校における世代間交流--スウェーデンの場合
- 子どもの遊びと生活に関する一考察 : 東京都下A小学校低学年児への質問とスケッチによる調査報告
- 世代間交流学の樹立に向けてのプレリュード--現状と今後の課題
- スウェーデンと日本における出産・育児環境
- 福祉援助における「遊び心」導入実践の意義(2008年度研究助成金成果報告)
- 更年期症状と家族関係 : 夫婦関係・母子関係の関わりからの一考察
- 福祉援助への応用を目的とした「遊び心」概念の整理(2007年度研究助成金成果報告)
- 高齢化と人権保障の広く深き流れ--国連の「国際高齢者年」の意義
- "Health for All"(西暦2,000年までに全ての人々に健康を)と, 家政学及び家庭科教育(国際家政学会第16回大会に参加して)
- 他世代を輝かす子どもたち (特集 子どものいのちが輝くとき) -- (子どものいのちと育ちを支える取り組みから)
- 2.「家政学原論」の歩みと,21世紀への展望(統一テーマ 30周年の歩みを振り返り、新たなる方向を探る,家政学原論部会員からの発言,1998年家政学原論部会30周年記念セミナー)
- いま,原論に問われるもの(2)(シンポジウム「いま,原論に問われるもの」,1.昭和63年夏期セミナー)
- 「家政学原論」受講前・後における家政学に対する意識の変容 : 某短期大学学生の場合
- 家政学の将来への展望
- インタージェネレーションの歴史 (インタージェネレーション--コミュニティを育てる世代間交流) -- (インタージェネレーションの基本)
- 座談会 ソーシャルサポートネットワークを創造するインタージェネレーションの展開 (インタージェネレーション--コミュニティを育てる世代間交流)
- プロローグ インタージェネレーションの必要性 (インタージェネレーション--コミュニティを育てる世代間交流)
- 幼児教育環境とスズキ・メソード (才能教育の展開--スズキ・メソードの可能性) -- (幼児教育とスズキ・メソード)
- 地域ネットワークとソーシャル・キャピタル : 小平市及び品川区の調査から
- コミュニティづくりとソーシャル・キャピタル : 小平市および品川区の調査から
- 地域と大学の連携と世代間交流 : ジェンダーから見た交流の可能性
- 高齢者の学校における世代間交流 : ノルウェーの場合
- 家庭科の保育と保育者養成の保育の接点を考える
- 放課後における学童保育指導員の専門性と課題
- 英国における世代間交流の実践 : ロンドン,マンチェスター,北アイルランドを中心に (2011年度研究助成成果報告)
- 「子育て広場特論」を通しての学生の学びと課題
- Current State of Dual-Career Couples with Children in Japan: Regulating Factors of Working Mothers "Doing the Challenging work," Effects and Relation to Family Life