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中山 秀人 | さいたま市立仲町小学校
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さいたま市立仲町小学校の論文著者
関連著者
清水 誠
埼玉大学教育学部
黒川 昇
蓮田市立黒浜南小学校
中山 秀人
さいたま市立仲町小学校
著作論文
1G1-F6 小グループで議論を促すことが科学的に解釈する力の育成に及ぼす効果(教育実践・科学授業開発(1),一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
小グループで議論を促すことが科学的に解釈する力の育成に及ぼす効果
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