小嶋 英夫 | 弘前大学

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概要

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• 同名の論文著者
• 弘前大学の論文著者

関連著者

• 小嶋 英夫

  弘前大学

• 森住 衛

  桜美林大学

• 池野 修

  愛媛大学

• 鈴木 千鶴子

  長崎純心大学

• 笹島 茂

  埼玉医科大学

• 森住 衛

  大学英語教育学会

• 山岸 信義

  東京家政大学

• 宮原 万寿子

  国際基督教大学

• 草薙 優加

  群馬大学

• 清水 公男

  木更津工業高等専門学校人文学系

• 小宮 富子

  岡崎女子短期大学

• 林 千賀

  成蹊大学

• 田辺 尚子

  安田女子大学

• 江原 美明

  神奈川県立外語短期大学

• 西野 孝子

  法政大学

• 古家 貴雄

  山梨大学

• 小栗 裕子

  滋賀県立大学

• 清水 公男

  木更津工業高等専門学校

• 田辺 尚子

  安田女子大学現代ビジネス学部

• 小宮 富子

  愛知大学

• 佐々木 智之

  北海道工業大学総合教育研究部

• 佐々木 智之

  北海道工業大学

• 千葉 克裕

  桜の聖母短期大学

• 鈴木 攻法

  西武文理大学

• 森 住衛

  桜美林大学

• 服部 幹雄

  名古屋女子大学

• 江原 美明

  神奈川県立国際言語文化アカデミア

• 倉内 早苗

  弘前大学

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著作論文

• TE9 言語教師認知の効果的なリサーチ方法(言語教師認知研究会企画,Teacher Education,国際交流「新」時代における大学英語教育カリキュラム刷新)
• 英語教育における言語教師認知研究(大会テーマ:グローバルな英語コミュニケーション能力とは-英語教育再考)
• 高等教育における英語授業の研究 : 授業実践事例を中心に(授業力-大学全入時代の大学英語教師)
• 授業学研究委員会中間報告 : 基本的方針、授業の理念・種類・分析の方向を中心に(英語教育の到達目標-その基準を求めて-)
• 教員の授業力 : 求められる教員の資質能力(授業学研究委員会特別企画4 優れた授業の特徴(2)-指導法および授業力,授業力-大学全入時代の大学英語教師)
• 英語科教員養成における教育実習への協働的・自律的・省察的アプローチ(小中高大を見通した大学英語教育-一貫したカリキュラムを求めて)
• 学習者オートノミーを育む大学英語授業の実践と省察
• 自律的英語学習を支える足場かけ

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