望月 由起 | お茶の水女子大学大学院
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概要
関連著者
著作論文
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大学入学までの実態--大学進学までの受験について (大学生の学習・生活実態調報告書)
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高等教育進学大衆化時代における大学進学意識--横浜国立大学におけるキャリア教育の一歩目として
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初等・中等教育段階の活動経験の豊かさが大学生の職業進路成熟に与える影響--キャリア教育を広義に捉えた実証的研究 (グローバル人材の論点)
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小学校受験のイメージと実態 : 年長児をもつ家庭への調査をふまえて(【一般A-8】就学前教育・保育(1),一般研究発表【A】,発表要旨)
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職業観の育成を意識した大学入試広報に関する一事例--卒業生や就職内定者による講演の成果
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大学生の職業進路成熟と家庭環境の関連に関する一考察(IV-7部会 大学とキャリア,研究発表IV,一般研究報告)
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受験勉強スタイルと大学入学後の学習への取り組みの関連に関する一考察(【一般A-10】中等後教育・高等教育(2),一般研究発表II,発表要旨)
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1.私立小学校の多様化 : 卒業後の進路選択に着目して(III-4部会 中学受験,研究発表III)
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お茶の水女子大学“みがかずば”奨学金制度の意義と課題 : 高等学校に対する調査を通して
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生徒のキャリア展望に対する高校の進路指導の学校教育効果に関する一考察
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進学大衆化時代の予備校生の進路選択(進路と教育(4))
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高等学校における「進路指導の空洞化」に関する一考察 : 「生き方指導」「受験指導」への取り組みに着目して
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高校における進路指導と生徒の進路意識の関連に関する実証的研究 : 「生き方指導」と「受験指導」の効果・影響を中心に(III-5部会 進路と教育(3))
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大学生の職業進路成熟に有効な働きかけの性差に関する一考察--就職内定状況との関連をふまえて
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大学卒業後の進路 (大学生の学習・生活実態調報告書)
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私立小学校受験家庭が描く子どものキャリアデザイン--受験理由および望む教育環境・学歴に着目して
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「横濱21世紀プレミアム入試」の成果と課題--秋季入学制度の導入・拡大に向けて
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「平成23年度新入生の生活に関する調査」報告(2) : 大学進学に向けての意識・行動と、就職に向けての意識に着目して
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「平成23年度新入生の生活に関する調査」報告(1) : 入学後の学生生活の予定や不安、期待する学生支援に着目して
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平成23年度「キャリア意識調査」報告(1) : 学生のキャリア行動、キャリア意識、キャリア支援・教育の活用状況に着目して
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大学におけるキャリア教育体制・担当者の現状(【一般A-12】中等後教育・高等教育,一般研究発表【A】,発表要旨)
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大学生のアドミッション・ポリシー認知--入学時調査の結果をふまえて
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4. 小学校受験家庭の教育観・社会観(III-9部会 家族の教育戦略,研究発表III,一般研究報告)
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大学における就職支援担当者の現状 : 「大学、短期大学、高等専門学校における学生支援の取組状況に関する調査」を通して
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