萩生田 忠昭 | 国立教育研究所

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概要

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関連著者

• 萩生田 忠昭

  国立教育研究所

• 萩生田 忠昭

  国立教育研究所科学教育研究センター

著作論文

• E-4 認知発達を促進するCASEタイプの授業 : 学習活動「変わるものは何か」、「二つの変わるもの」の課題を通しての問題点
• 808 児童・生徒における不規則な図形の求積について(教科I,教授過程1,口頭発表)

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