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鈴木 則夫 | 上越教育大学大学院修士課程
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鈴木 則夫
上越教育大学大学院修士課程
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数学の授業におけるコミュニケーションに関する研究 : 中学3年「平方根」の授業を例にして
D2 無理数概念に関わる教師と生徒のコミュニケーションのずれに関する一考察 : 教師と生徒が用いたコミュニケーションの様式を視点として(D コミュニケーション・言語と数学教育,口頭発表の部)
数学の授業におけるコミュニケーションの考察 : コミュニケーションのモードとその効果に焦点を当てて
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