船越 俊介 | 神戸大学教育学部
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概要
関連著者
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船越 俊介
神戸大学教育学部
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松本 博史
奈良女子大学文学部附属中学・高校
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金尾 清明
姫路市立小学校
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大西 高範
神戸大学教育学研究科
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土井 捷三
神戸大学発達科学部
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岩田 敦
神戸大学教育学部
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朝比奈 寿美
大阪府立岸和田高等学校
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土井 捷三
神戸大学教育学部
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松本 博史
奈良女子大学文学部付属中・高等学校
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松本 博史
奈良女子大学
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末次 武明
神戸市立工業高専
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浜本 純逸
神戸大学教育学部
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東山 明
神戸大学教育学部
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竹内 英人
神戸大学教育学研究科
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竹内 英人
神戸大学大学院
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大東 義徹
神戸大学教育学部
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斉田 好男
神戸大学教育学部
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末次 武明
神戸市立高専
著作論文
- 数学の「理解」について : 「フレーム」間の行列表示による分析
- A16 数学の「理解」について : 「フレーム」間の関連の行列表示による分析(A 理解・認知・思考 分科会)
- A17 言語的視点から捉えた数学教材構成の原理(A 理解・認知・思考分科会)
- 数学教育における問題解決学習について(II)
- 数学教育における問題解決学習について(I)
- 初等教育に関する研究(3) : 初等教育科学生に対する調査結果について
- 数学教育における概念理解について(II) : 多面化と重層化
- 数学教育における概念理解について(I) : 多面化と重層化
- 数学教育における概念理解について-1-多面化と重層化
- 数学教育における概念理解について-1-多面化と重層化
- 数学の授業について : 「創造・解決学習」
- 数学の授業について--「創造・解決学習」
- 数学の授業について--「創造・解決学習」
- 算数教育における"遊び"の教育効果について
- 初等教育に関する研究(1) : 初等教育科学生に対する調査結果について
- 算数教育における"遊び"の教育効果について
- 算数教育における"遊び"の教育効果について
- 非I型の群のユニタリー表現について (同型写像と非有界微分子)
- 数学教育についての考察(II) : 教育課程の編成のための基本的条件
- 数学教育についての考察-2-教育課程の編成のための基本的条件
- 生徒の個性を生かす数学教育についての考察[含 資料]
- 数学教育についての考察-2-教育課程の編成のための基本的条件
- 数学教育についての考察-1-概論
- 数学教育についての考察-1-概論
- 数学教育についての考察(I) : 概論
- 算数教育と数学との関連について