大橋 将 | 静岡市立新通小学校
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概要
関連著者
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大橋 将
静岡市立新通小学校
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増田 智治
附属静岡小学校
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少林 紀一
附属静岡小学校
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小高 俊夫
数学科教育
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内山 武治
教育心理学
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伊藤 睦美
附属静岡小学校
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増田 智治
静岡大学教育学部附属静岡小学校
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少林 紀一
静岡大学教育学部附属静岡小学校
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大橋 将
静岡大学教育学部附属静岡小学校
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大橋 将
附属静岡小学校
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船城 道雄
奈良教育大学教授
著作論文
- CILS(内発学習助言システム)における認知部門の研究(続) : 分数の意味の学習にみられるシェマ形成過程
- CILS(内発学習助言システム)における認知部門の研究(その1) : 分数の除法にみられるシェマ形成過程
- 子どもの認識構造の研究(その1) : 教育機器導入による算数授業の分析を通して