久保 健 | 宮城教育大学
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概要
関連著者
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久保 健
宮城教育大学
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制野 俊弘
宮教大大学院
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田中 新治郎
宮城教育大学
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制野 俊弘
宮城県荻浜中学校
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矢部 英寿
宮城県松島中学校
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久保 健
宮城教育大学 教育学部
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千葉 保夫
宮城県仙台市立南小泉小学校
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数見 隆生
宮城教育大学
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数見 隆生
宮城教育大学教育学部保健体育講座
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木原 成一郎
広島大学大学院教育学研究科
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原田 奈名子
佐賀大学
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原田 奈名子
佐賀大学学校教育課程
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久保 健
宮教大
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千葉 保夫
仙台市立南小泉小学校
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高山 みつる
山形県新庄市立山屋小学校
-
木原 成一郎
広島大学
著作論文
- 小学校教育における体育論 (特集 子どもと高齢者の体育)
- 11-24-53A12-04 「問いの系統性」による歴史追体験型のリレーの授業づくりのための教材研究(1)(11 体育科教育,一般研究発表)
- 今求められている学習指導要領とは : 「学校体育は今日の子どもたちに何を保障するのか」を焦点に(今求められている学習指導要領とは-「学校体育は今日の子どもたちに何を保障するのか」を焦点に-,シンポジウム,体育科教育,専門分科会企画)
- 「いのち・脈拍・循環」の授業(小4)と授業実践研究
- "いのちとからだの学習"をどう展開するか
- 課題別セッション からだの学習カリキュラムづくりの試み (第2回日本教育保健学会)
- 「野口体操」を取り入れた「からだ育て」としての体育について
- 「体ほぐし」について : その教育的意義・可能性・問題点を問い直す
- 領域専門S16日本体育科教育学会 「からだ」観の捉え直しと体育科教育のこれから
- 座談会 子どものからだをどうひらくか (特集 の現場から)
- 座談会のための発題 「からだ」をひらく教育実践の課題 (特集 の現場から)
- 身体の教育史
- 保健体育 スポ-ツと身体と健康の主体者を育てるために (特集/教課審と私たちのカリキュラム改革) -- (私たちのカリキュラム研究)
- 1132409 体育授業における「問いの系統」に関する実践的研究(4) : 中間的総括と研究課題の再設定
- 1132408 体育授業における「問いの系統」に関する実践的研究(3) : 中学校におけるバスケットボールの授業による実践的研究
- 1132407 体育授業における「問いの系統」に関する実践的研究(2) : 中学校における剣道の授業による実践的研究
- 1132406 体育授業における「問いの系統」に関する実践的研究(1) : 「問いの系統」研究の課題と方法
- 身体づくり論の立場と授業研究 (体育授業論と授業研究)
- 体育授業のモデル研究について-上-
- 体育授業のモデル研究について-下-
- ドイツ体育祭における競技規定の変遷について(下)
- ドイツ体育祭における競技規定の変遷について(上)
- 戦後民主体育の展開と戦前の体育の本質把握(1): 体育科教育における からだの問題を中心に