相川 文弘 | 千葉工大教育センター
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概要
関連著者
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相川 文弘
千葉工大教育センター
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大沼 甫
千葉工大教育センター
-
関 みはる
生命環境科学科 教育センター(物理)教授
-
鈴木 進
千葉工大教育センター
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鈴木 進
千葉工大 教セ
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関 みはる
千葉工大教育センター
-
相川 文弘
機械サイエンス学科
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鈴木 進
千葉工業大学 大学院 工学研究科
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大沼 甫
プロジェクトマネジメント学科,教育センター(物理)教授
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鈴木 進
機械サイエンス学科
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関 みはる
生命環境科学科,教育センター(物理)教授
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大沼 甫
千葉工業大学教育センター
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幡野 純
東理大基工
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相川 文弘
千葉工業大学教育センター
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相川 文弘
千葉工大
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相川 文弘
教育センター 物理教室
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関 みはる
千葉工業大学基礎科学科物理教室
-
筑紫 格
教育センター 物理教室
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佐藤 一
東理大
-
吉水 靖博
東理大理
-
吉水 靖博
東理大
-
東山 幸司
千葉工大
-
筑紫 格
千葉工大
-
鈴木 進
千葉工業大学
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菅原 昌彦
情報工学科
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渡邉 努
千葉工大
-
鈴木 進
教育センター 物理教室
-
関 みはる
生命環境学科,教育センター(物理)
-
轟木 義一
千葉工大教育センター
-
筑紫 格
千葉工大教育センター
-
東山 幸司
千葉工大教育センター
-
渡邉 努
千葉工大教育センター
-
幡野 純
東理大理
-
佐藤 一
東理大理
-
幡野 純一
東理大
著作論文
- 学習状況調査結果に見る千葉工業大学新入生の学力と物理教育の試み
- 学生実験におけるデジタルカメラを用いた重力加速度の測定
- 26aQK-8 物理学実験における,KIOSK端末を用いたe-learningシステムの導入(26aQK 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 物理基礎教育におけるAV化の試み(3)
- 入学時にもっている物理基礎概念(2)
- 物体の浮上に関する学生の認識
- 物体の浮上を題材にした力の演示実験(私の工夫)
- 28aZA-6 糸巻きを題材とした,力のモーメントに関する学生の理解(28aZA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 入学時にもっている物理基礎概念
- 物理教育におけるAV化の試み(2)---等速円運動や回転系における慣性力に関する学生の認識と映像の効果---
- 25pWK-6 新入生がもっている力学の基礎概念(物理教育(カリキュラム・教育調査・評価),領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 24pWK-3 揚力を例とした,作用反作用の法則に関する演示実験(2)(物理教育(教材研究・開発),領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 回転系に視点を固定した映像の効果(私の工夫)
- 14pZA-1 揚力を例とした, 作用反作用の法則に関する演示実験(物理教育 : 教育方法・実践, 領域 13)
- 物理基礎教育におけるAV化の試み(1)
- 回転座標系における運動の簡単な演示方法
- 27pWQ-5 物理基礎教育におけるAV化の試み(4) : 重さと質量,質量と力(物理教育(教育方法・実践))(領域13)
- 27pWQ-4 等速円運動に関する学生の認識と映像の効果(物理教育(教育方法・実践))(領域13)
- 20aXD-3 回転座標系における運動に関する演示実験
- 29pZM-2 物理基礎教育における AV 化の試み (2)
- 29pZM-1 物理基礎教育における AV 化の試み (1)
- 27p-M-10 GASHの渦巻模様周辺における電荷分布
- 29a-L-13 液晶(NLC,FLC)を用いた強誘電分域観測
- 2Z11 強誘電液晶を用いた固体強誘電体の分域観測