木村 宣孝 | 北海道伊達高等養護学校
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概要
関連著者
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菊地 一文
国立特別支援教育総合研究所
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木村 宣孝
北海道伊達高等養護学校
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森脇 勤
京都市立白河総合支援学校
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大崎 博史
国立特別支援教育総合研究所
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稲石 恭子
福岡市立春吉小学校
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松見 和樹
千葉県立特別支援学校流山高等学園
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山口 幸一郎
早稲田大学
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大崎 博史
国立特別支援教育総合研究所教育研修情報部
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今野 和則
宮城教育大学附属特別支援学校
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川口 真澄
東京都教育庁指導部
著作論文
- 特別支援教育におけるキャリア教育(1) : 特別支援学校及び特別支援学級における実践事例から改めてキャリア教育の意義を問う(自主シンポジウム49,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- 特別支援教育におけるキャリア教育の意義と知的障害のある児童生徒の「キャリアプランニング・マトリックス(試案)」作成の経緯
- 特別支援教育におけるキャリア教育(2) : 一貫性・系統性を踏まえた学部及び学校間の連携・接続の工夫(自主シンポジウム62,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)