浜田 兼造 | さいたま市立大宮東中学校
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概要
関連著者
著作論文
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数学的モデル化のサイクルを実現する授業に関する研究--「ガソリンの割引カード」を例にして
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数学的モデル化のサイクルを実現する授業に関する研究 : 「ガソリンの割引カード」を例にして
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平均の速さ : 線分図・面積図・グラフを通して(11数学的な見方・考え方,中学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
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6C-3 マラソンの世界記録を予想してみよう : メディアとコンピュータを用いた課題学習(第6分科会 問題解決と課題学習,II. 中学校部会)
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グラフ表示ソフトの開発 : 一次関数の実践授業を通して(2コンピュータ/少人数学習,中学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
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6A-1 カラーコーンを使った教材の開発 : 身近な題材を用いた図形指導(6問題解決,中学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)
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e3 メディアを活用した1次関数の指導 : 「携帯電話の料金」を事例として(e.【関数(数量関係)/確率・統計】,口頭発表の部)
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6B-1 メディアを活用した数学的モデル化教材の開発とその実践(6問題解決と課題学習,中学校,日本数学教育学会第84回総会 全国算数・数学教育研究(兵庫)大会)
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