竹井 史 | 美作女子大学
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概要
関連著者
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竹井 史
美作女子大学
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東山 明
神戸大学教育学部
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竹井 史
富山大学
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牧田 栄子
兵庫県立成人病センター
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重森 澄江
尼崎保育研究会
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竹井 史
神戸大学教育学部
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穂谷 あつ
尼崎市立富松保育所
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鶴園 秀子
尼崎市立大島保育所
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美崎 幸代
下東条中央保育園
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穂谷 あつ
尼崎市立竹谷保育所
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重森 澄江
美作女子大学
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重森 澄江
南海福祉専門学校
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高橋 紀代香
南海福祉専門学校
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竹井 史
兵庫女子短期大学美術デザイン学科
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藤原 光雄
神戸大学教育学部
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円山 茂子
宝塚造形芸術大学
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常峰 靖代
神戸大学教育学部
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徳永 公美
神戸大学教育学部
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徳永 公美[他]
神戸大学教育学部
著作論文
- 054 子どもの自己表現とその援助のあり方について : 地面絵の発生とその展開についての事例的研究(2)
- 053 子どもの自己表現とその援助のあり方について : 地面絵の発生とその展開についての事例的研究(1)
- 146 乳幼児の保育環境について(その4) : 自然色(草木染)による幼児の感性の育ちについて
- 145 乳幼児の保育環境について(その3) : 幼児の主体性を促す生産活動「赤米」について
- 343 乳幼児の保育環境について : 綿、羊毛を中心とした活動の展開(その2)
- 342 乳幼児の保育環境について : 綿、羊毛を中心とした活動の展開(その1)
- 子どもの空間認識と表現 : 事例研究4-まるい池とまわりの旗の表現,事例研究5-サイコロ(立方体)の表現
- 子どもの空間認識と表現 8 : 事例研究3-(2)食卓と食べる人の表現の関係
- 子どもの空間認識と表現7 : 事例研究6 走る人と道の表現
- 子どもの空間認識と表現 4 : 事例研究2-(2)水の入ったコップ(見てかく,見ないでかく)
- 人の表現の発達とその指導
- 幼児期における絵の表現と指導の一考察 : 3歳児を中心として