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伊藤 一郎 | 東京学芸大学教育学部
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東京学芸大学教育学部 | 論文
日本語の頭子音から核母音への移行は吃音頻度に影響を与えるか?
ダウン症児の発話の不明瞭さと音韻的側面に対するメタ言語意識との関係
日本と韓国の聴覚障害児の格助詞「に」に関する統語知識
核母音から後続する分節素への移行が吃音頻度に与える影響 : —2音節目に視点を当てた検討—
ダウン症児における発話の非流暢性 : 非ダウン症知的障害児との比較
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