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井上 善博 | 淑徳大学
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淑徳大学 | 論文
教育改革を誰がどう進めてきたのか : 1990年代以降の対立軸の変容(教育改革を問い直す)
視点 教員集団の同僚性と協働性
明治後期東京における私立中学校の機能 : 入学動向・入学者の経歴の視点から
明治前期東京における中等教育の趨勢 : 伝統学知から近代学知へ
東京府における中学校受験競争問題と私立中学校--大正中後期〜昭和初期の入学難実態とその解決策
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