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藤田 晃之 | 国立教育政策研究所
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国立教育政策研究所 | 論文
算数・数学教科書に関する国際比較(算数・数学教科書に関する国際比較)
算数・数学教科書に関する国際比較
学力低下論争,目標準拠評価の定着,学力テストブームの狭間で(測定・評価部門,II わが国の最近1年間における教育心理学の研究動向と展望)
記録と語りがつなぐ実践研究の方法(自主シンポジウムD2)
学力調査を使う(自主シンポジウムG3)
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