本間 涼子 | 京都大学教育学研究科教育認知心理学講座
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概要
京都大学教育学研究科教育認知心理学講座 | 論文
- 幼児の対人場面における自己調整機能の発達 : 実験課題と仮想課題を用いた自己抑制行動と自己主張行動の検討
- PB014 幼児の権威概念の発達(ポスター発表B,研究発表)
- 幼児の自己主張行動の実験的検討 : 仮想課題と実験的観察を用いた2状況の比較
- 幼児期における他者の意図理解と社会的問題解決能力の発達 : 「心の理論」との関連から
- 幼児の自己調整機能に及ぼすルールの使用と社会的文脈の影響