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CIEC | 論文
- 中国人学習者向けの日本語語彙e-learningシステムの提案:―漢字を媒体とした語彙知識移転を目指して―
- 授業改善ブログを利用した学習コミュニティの形成
- コンピュータ・インターネット活用の場としての教室という空間--その歴史的考察から見る教室におけるコンピュータ・インターネットの限界と可能性
- e-Learning素材管理・再利用システムの開発
- 活用事例 インターネットによるインターンシップ
- 情報科と情報活用力の養成 (特集 コンピュータが使えるだけでいいの?)
- オープンソースソフトウェアを利用したセッション管理システムとWBTへの応用 (特集 オープンソースソフトウェアによる教育の展開)
- 活用事例 携帯電話を利用したラリーゲーム『Real Walk』の開発と活用
- 外国語コミュニケーション教育における学習・教育観--使える英語力の獲得を目指して (特集 教育=学習とは何なのか、あらためて考える)
- 情報教育の学習内容に対する認識--コンピュータの構成と処理に関する大学生の理解
- 阪南大学における情報教育の課題 (特集 検証,教科「情報」)
- 活用事例 「情報ネットワーク」共通科目質問回答システム構築と評価
- e-Learningを活用した語学教育の実践と学習効果検証 (特集 ICTの教育利用--その効果を考える)
- INTERVIEW ユニバーサルデザインの時代をめざして 『「誰でも社会」へ』の著者・関根千佳さんに聞く
- 『コンピュータ&エデュケーション』の10年 (CIEC設立10周年記念号)
- 活用事例 思考支援型の歴史授業をめざして--覚える歴史授業から考える歴史授業へ
- ICTを媒介とした「学び」における定量的な評価手法の可能性
- e-Learning今昔 (特集 eラーニングは未来を拓けるか)
- サッポロバレーにおける文部科学省知的クラスター創成事業「札幌ITカロッツェリア」の取り組み (特集 ブロードバンドによる地域戦略)
- シンポジウム報告 「メディアと教育」--学びのコンテンツを考える (2004 PCカンファレンス報告)