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鳴門教育大学 | 論文
- スポーツ運動論における運動言語の諸関係(1): 運動言語計画論の構想
- 自ら求め自ら学ぶ力を育てる数学教育 : 1年 「変化と対応」の導入の工夫を例に
- 学部「阿波学(地域文化研究)」の授業実践と課題
- 幼児の文化と保育
- 児童の発言・発表意欲を喚起させるあり方
- 美術教育に鋳造技法を導入した教材開発に関する研究
- 中学校美術科における教材の構造化のための研究
- 教員養成系大学における教師としての自己概念
- 母親への適応過程に関する事例研究 : 夫が単身赴任中の母親について
- 放課後における「いじめ」や「けんか」と教員の指導責任 : 保育園から大学まで : 判例研究
- 保護者と教員の懇談の必要性とその内容のあり方 : 学校事故に関して : 判例研究
- 教員の個人生活等と政治的行為について : 東京都と四国の教員の意識の比較 (実態調査報告・其のII)
- 19世紀末期のシカゴにおける幼稚園改革の系譜--ペスタロッチ・フレーベル・ハウスの影響を中心として
- H.M.ジョンソンの遊び論の研究--遊びの秘術を理解し伝達する教師を求めて
- 幼稚園の生活形態に関する研究ノート--コンダクト・カリキュラムを中心に
- 保育における観察記録の意義--「教育実験研究所」の観察記録を中心に
- 「幼稚園令」に盛り込まれたアメリカ・プレイグラウンド運動の影響
- 時間性の学としての倫理学--自己・他己双対理論による革新
- 学道要諦--教員養成系大学・大学院学生のための指針
- 子どもと共にある保育者に : 子どもと創る : 日々の子どもの姿から学ぶ