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音教社 | 論文

• 講演といふ様式への反省--その立体化そのほか
• 新入学児童に対する歌唱と器楽合奏指導
• 教育評価の基本問題
• 創作指導の実際--作曲以前の陶冶
• 青い海・緑の山々--小学校高学年教材
• 音楽教師は何をすべきか
• 家庭から先生方へ--ヴァイオリン勉強とは両立するか
• 音楽の学習評価(座談会)

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