講演といふ様式への反省--その立体化そのほか

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概要

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音教社 | 論文

• 音楽の学習評価(座談会)
• 家庭から先生方へ--ヴァイオリン勉強とは両立するか
• 音楽教師は何をすべきか
• 青い海・緑の山々--小学校高学年教材
• 創作指導の実際--作曲以前の陶冶

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