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青山学院大学教育学会 | 論文
- 大学入学者選抜に関するレポ-ト
- 明治初期より検定制度実施までにみられる英語教授理論--教科書をとおしての考察
- 言語学習指導の方法--中学校の英語学習指導を中心にした
- 20世紀初頭の韓国における近代教育の成立過程--日本との関連を中心にして
- 知識構造とカリキュラムに関する一考察
- ハンガリ-の音楽教育-3-日本の音楽教育とハンガリ-の音楽教育/コダ-イ・システムとは何か
- ハンガリ-の音楽教育 5 クルタ-ク・ジェルジュの世界
- ハンガリーの音楽教育(11)コダーイの音楽教育の実録(6才〜9才)--小学校1・2・3年(1983年ブタペストに於いて)
- ハンガリーの音楽教育(12)コダーイの音楽教育の実録(9才〜12才)(小学校4・5・6年)
- 教育への職業的文脈の導入に関する検討--サービス概念に基づくカリキュラム開発に向けての試論
- ワーク・ライフ・バランスの概念とその展開--ワーク・ライフ・バランス施策を中心として
- 北欧における大学の創設について
- 17世紀スエーデンにおける中等教育制度の成立過程について
- 千葉県における市町村の社会教育関係職員の配置状況に関する一考察--人口規模と財政力との観点から
- 日本の英語教員のための養成・研修の基準化--米国カリフォルニア州の免許制度からの一考察
- 英語教員のための教員評価のあり方について--小・中・高一貫英語教育推進の視点から
- 産業革命期における英国中等教育形成過程について-1-Endowed School,Dissenting Academy,Private School,Proprietary Schoolの性格をめぐって
- 19世紀イギリスにおけるメソジスト派の宗教活動と民衆教育--日曜学校運動を中心として
- ウォリントン・アカデミ-とジョセフ・プリ-ストリ---研究ノ-ト
- バックワ-ド・マスキング法によるランダム図形認知における大脳半球機能の非対称性について