スポンサーリンク
長野県看護大学紀要委員会 | 論文
- 教養としての英語教育とは--文法訳読方式(Grammar-translation method)の意義を再考する
- 「批判(クリティーク)」の意味--「論文クリティークとは何か」を考える一手段として
- 学問の自由と大学人の危機
- 「ケアとは何か」の学際的研究--「グレート・アイディア」としての「ケア」概念研究序説
- 通時的・統語論的視点から見たcareとcureの意味の相違--care概念を考えるひとつの視点として
- 批判から解釈へ--翻訳における解釈の意味を考える
- 日本の言語研究における19世紀史的比較言語学の影響--日本の初期英語学に焦点をあてて
- 在宅認知症高齢者の家族介護者の幸福感とその理由--日本と韓国の現状
- 就職後1ヶ月と3ヶ月に新人看護者が感じる職務上の困難と欲しい支援
- 介護老人保健施設での老年看護実習における学生の学び
- 胃切除術を受けた患者の在宅移行期における症状・生活状況に基づく看護ニーズの検討
- 胃切除術を受けた患者・主介護者の在宅移行期における看護ニーズの把握と看護介入モデルの検討--移行期における主介護者の看護ニーズ
- 外科外来看護師の患者・家族に対する指導の実態調査
- エンカウンター・グループが看護学生のコミュニケーションの認識に与える影響
- 共同住居入所の体験に関する研究--入所の動機・入所前の準備や思いに焦点を当てて