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群馬大学教科教育研究会 | 論文
- 中学校「身近な地域の歴史」学習の効果に関する実証的研究--授業「碓氷線の歴史と現在」の実践から
- Kirkwood-Buff積分および関連パラメータからみたシクロヘキサン-シクロペンタノール混合系の溶液構造
- Similarities of compound nouns between Japanese and English: noun-noun compounds using the noun hand and verbal noun
- 教科教育における教職の専門性--教育学部カリキュラムと教科教育
- 幼稚園・小学校・中学校の連携・接続を重視した造形・美術教育の在り方
- 教職大学院をにらんだ大学院の在り方について ([群馬大学教科教育研究会]第1回研究集会「教職大学院をにらんだ大学院の在り方について」)
- 思春期の美術教育とその課題--理論と実践の連関を求めて
- Error analysis of English spellings produced by primary school pupils in China
- 家庭科教師の専門性と実践力を捉える枠組み (特集 高度な専門職養成に向けた教師教育カリキュラム開発とFDに関する研究--教師の専門性低下問題の改善)
- 大学院新科目「授業総合演習」の実施状況と課題
- デジタル地学教材「星団のHR図」の開発--理科教員の専門性と実践力の向上の一助として (特集 高度な専門職養成に向けた教師教育カリキュラム開発とFDに関する研究--教師の専門性低下問題の改善)
- 「理科授業総合演習」における中学校理科(天文分野)の授業実践 (特集 教育学研究科「教科教育実践専攻」の新科目『○○科授業総合演習』の企画・実践・評価に関する総合的研究)
- 英語学習における聴覚障害学生支援--映画教材を用いた授業での支援実践例を通して
- 高校地学「宇宙の探求」における教材開発の試み--食連星の明るさと色の変化
- ものづくりを通して力学を学べる自動車モデル教材の開発
- 教職大学院をにらんだ大学院の在り方について--平成18年度教員養成GP申請書に盛り込んだ教育学研究科改革--ポイントと私見 ([群馬大学教科教育研究会]第1回研究集会「教職大学院をにらんだ大学院の在り方について」)
- 新学習指導要領実施後の群馬県における中学校家庭科実施の現状--地域教材等の開発を中心として (特集論文:地域と連携した教師教育カリキュラムの開発研究--教科教育を基盤とした総合的学習の試み)
- 家庭科教師の力量形成に関する研究
- 国土交通省高崎河川国道事業所との連携による「総合的な学習」の開発的研究 (特集論文:地域と連携した教師教育カリキュラムの開発研究--教科教育を基盤とした総合的学習の試み)
- 群馬県における音の地理教材開発に関する一考察--市町村へのアンケート調査と郷土かるたデータベースに基づいて