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立教大学文学部教育学研究室 | 論文
- 上田教育哲学と実存の問題 (上田薫教授退職記念号)
- 評価を考える
- 教護院児童・生徒の学籍問題-1-その歴史的経緯と教育委託制度の可能性をめぐって
- 少年期の読書体験の意味--雑誌「少年倶楽部」が少年たちに与えたもの
- 教師教育における私立大学の特色と役割--立教大学出身の小学校教師対象の質問紙調査から
- 教師教育における私立大学の特色と役割--立教大学出身の小学校教師対象の質問紙調査から-2-
- イギリスの教師養成課程の学生の経歴とその教師像--ロンドン大学PGCEコ-ス学生に対するアンケ-ト調査から
- 歌唱教育小論--私の音楽教育体験から
- イギリスの大学における教員養成課程の入学者選抜について--初等教育PGCEコ-スの場合を中心に
- 藤田先生とのこと (藤田昌士教授退職記念号) -- (藤田昌士先生を送る)
- 研究の課題と目的 (共同研究 教職に関する意識と力量の形成と変容に関する追跡研究--教師のライフコース研究の視点から)
- 大学拡張の日本的構造と特質
- 共同学習論の再解釈への視点
- 保育所の源流について--埼玉県における託児施設の成立事情から
- 日本の子ども観の文化的特質に関する一考察--間引きのもつ意味を手がかりとして
- 教師像とその変化--理想の教師像,教職への不安を手掛かりにして (共同研究 教職に関する意識と力量の形成と変容に関する追跡研究--教師のライフコース研究の視点から)
- 教育改革同志会資料目録(稿)(資料)
- 昭和戦前期の私立大学--立教大学の場合
- 中国におけるキャンパス内の学生群像
- 中等教育における無学年制の実践