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秋田大学教育推進総合センター | 論文
- The ALL Rooms の現在と未来
- '日本の女性のことば'はどうなったのか?
- 教育基礎教育科目「総合ゼミ」の実践報告
- Integrating Language and Content Instruction in a Health Awareness Course for Medical Students
- どのようにして学生の学習意欲を喚起するか (授業参観報告:北海道大学「蛙学(あがく)への招待」)
- 平成15年度 第1回教養基礎教育FD活動報告書「教育改善の試み」