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白梅学園大学 | 論文
- 「子育て支援ネットワークづくりに関する研究」 : 行政、市民、大学との三者協働(1)
- 家族介護者の要介護認定結果満足度と要介護認定の意識から要介護者支援体制の検証
- 東日本大震災後三カ月の生活体験の評価 : 学業復帰した被災学生の振り返りから
- 子どもに添う教材作成と学習支援の可能性 : 書字困難を抱える児童の事例から
- 「非攻」・「兼愛」に見る非戦の成り立ち : 平和論の源流を辿って
- 「子どもの表現について」調査研究
- 子ども学への期待 : 子どもらを地域再生の光に
- 小学校生活科と幼児教育とのつながり : 接続期カリキュラムの検討をとおして
- 学園東地区での37年間を経ての育児・子育てを巡る地域調査から
- 「小平市における多文化共生の特徴と提言」
- 第6回白梅子ども学講座 : 『いじめ』の深層を考える : いま子どもの現場で何が起きているのか
- 社会教育活動「子どもと自然とのかかわり」に参加する子どもの保護者の育児観の変化および大学生の「子どもが自然とのかかわることへの捉え方」の変化に関する一考察
- ネットコミュニケーションとその教育への応用に関する最近の研究動向
- 昭和恐慌回復過程での農工間隔差と農業基盤への影響 : 大阪府を事例として
- 韓国の地域,在宅ケアと日本との比較
- はじめに
- 障害のある学生支援 : 他大学視察報告
- ドライサーの『「天才」』論 : 複製技術時代の芸術
- 中学生のレジリエンシー : 3つの特性をもとにした類型化
- 乳児院・児童養護施設における家族再統合への取り組みと家庭支援専門相談員の役割の確立についての調査及び働き方モデル作成研究報告(2006年度研究助成金成果報告)