「非攻」・「兼愛」に見る非戦の成り立ち : 平和論の源流を辿って
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概要
白梅学園大学 | 論文
- 発達障害のある青年の非行・犯罪予防に向けた非行リスク : 誘発要因の分析と教育およびメンタルヘルス支援の研究(2008年度研究助成金成果報告)
- 地域において家族が利用できる保育サービスの組織的把握(2006年度研究助成金成果報告)
- 保育者による保育内容の自己評価に関する研究
- 幼児教育と生活科教育の特徴と相違 : 幼小連携に向けて
- 小平市における保幼小連携の課題を探る : 小学校1年生担任教諭対象の調査から