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独立行政法人国立女性教育会館 | 論文
- 開発におけるジェンダーとエンパワーメント
- 戦後女性公立小学校長第一号の登用と役割受容 : 40都道府県68人の分析をとおして
- 国立女性教育会館「国際女性情報処理研修」の五年間アジア・太平洋地域女性のエンパワーメント支援 (NWEC調査研究事業)
- 国立教育政策研究所編『メディア・リテラシーへの招待 : 生涯学習社会を生きる力』
- 福祉国家と家族 (ジェンダーからみた家族)
- 本の紹介 : OECD編著 『国際比較:仕事と家族生活の両立-日本・オーストリア・アイルランド』
- 「ジェンダーと災害」という視点 : 災害リスク軽減におけるジェンダー的側面の理解に向けて (災害復興とジェンダー)
- シンポジウム男女共同参画による防災・減災・復興・支援戦略とは (平成17年度女性の学習国際フォーラム「災害と女性のエンパワーメント」)
- 斎藤学『「家族」という名の孤独』
- 子どもとメディア : 乳児期早期からのテレビ・ビデオ接触の問題点と臨床的保育活動の有効性 (21世紀の家族と子ども)
- ヌエック事業における女性のエンパワーメント支援への取り組み
- 「カンボジア・ジェンダー統計の分析」研修の2年間を振り返る調査研究の研修への応用可能性についての検討 (NWEC調査研究事業)
- 祖父母が営む世代間関係をどうとらえるか : 「個人的選好」としての側面への着目
- 「高等教育機関における女性学・ジェンダー論関連科目に関する調査」(第10回) : 教員調査(科目調査)記述回答の整理から
- 子どもの虐待のイメージと女性のエンパワーメントの可能性を探る
- 男女共同参画-はじめの一歩を家庭から(ヌエック(国立女性教育会館)公開シンポジウム)(収録)
- ゆたかな高齢期をつくる : 向老期をともに生き、ともに学ぶ
- 小川眞里子, 『フェミニズムと科学/技術』, 2001,岩波書店, 212P, ISBN4-00-026636-5,C0340,2100円+税
- 真橋美智子『「子育て」の教育論 : 日本の家庭における女性役割の変化を問う』
- 中西祐子『ジェンダー・トラック』