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東海心理学会 | 論文
- 児童生徒を対象とした心の減災能力育成に関する研究 : 現状調査とプログラム開発を中心に (地域防災の心理学)
- "あがり"状況におけるパフォーマンス悪化メカニズムの検討 : 認知プロセスと恥感情および自律神経系活動に着目して
- Life-cycle Images and Psychosocial Development Among Adolescents in Japan
- 「ひとりぼっち回避規範」が中学生の学級集団内の友人関係に及ぼす影響 : ソシオメトリック・データに基づく検討
- 第三者を介した衡平性回復に及ぼす社会的カテゴリの効果
- 現実の環境における空間認知の異方性
- 中学生の母親の養育スキルとその背景要因との関連
- 本邦心理学における学史研究と学史教育の現状と課題
- The effect of facial context and task demand on reflexive orienting from an observed gaze
- 中学生のストレッサーとストレス反応に関する研究--中・日両国の比較検討を通して
- 中学校新入生の交友関係の形成過程に関する縦断的研究--動機づけ志向性における類似性の観点から
- Impairment of recovery by relaxing music from uncontrollable stress
- 日本における向社会的行動研究の現状--この20年間の歩みと課題
- 集団成員の集団目標・個人目標優先度が成果に与える影響について
- 援助場面における援助者と被援助者との状況認識の相違について
- 就職に関する情報探索行動と個人特性との関連--内定獲得状況に着目して
- 迷惑抑止メッセージと記述的規範の一致・不一致が社会的迷惑行為と生起する感情に及ぼす影響
- 地域住民との交流が中学生の反社会的態度の抑制に及ぼす影響--集合的有能感と社会的自己制御による媒介モデルの検討
- 児童期後期における生物に関する素朴概念の検討
- 中学校における特別支援ニーズをもつ生徒に対する教師の認識と教育的対応--クラスター分析による困難状況の特徴分析