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東洋英和女学院大学 | 論文
- 創造的であること : "Schule der Phantasie"の活動から
- 感性教育,そして美的教育について : Asthetische Erziehungの成熟
- W.ベンヤミンと子どもの文化について
- 「受容」概念の拡がり : 受容美学の史的考察
- 「感性的なるもの」の現実性について : 二つのコロキウムを介して
- 現代美術における身体性に関する考察 : M.アバカノヴィッチとA.ゴームリーの人体像を手がかりとして
- 社会的交換論の理解に基づいた紛争解決様式の理念型
- 利害状況の三つの相とその視覚的表現 : ゼロ・サム、プラス・サム、"ディッファレンス・サム"
- 「ワイズ・チルドレン」のロンドン : 訳注補追(2)
- 角田幸彦著『歴史哲学としての倫理学』1993年
- サン=ベルナールと12世紀の宗教問題
- 家庭教育の補完を目的とする保育の日独比較
- 乳児における「入れ物」概念の発達
- 発達障害児における「入れ物」概念の形成
- 英語聴解に効果的な英語字幕・日本語字幕の提示タイミングに関する研究
- The Triggering Mechanism in the Tenses and Aspects of English Verbs Part IV
- The stock of natural and the cultural heritage in a satellite system of environmental accounting
- Dickens と警察
- 東洋英和女学院大学キャンパス内に生育する植物の注釈つきインベントリー : 遊びに使用される植物
- 東洋英和女学院大学キャンパスに生育する植物の注釈つきインベントリー : 食用植物