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東北大学高等教育開発推進センター | 論文
- 看護系大学の量的拡大に伴う大学入試設計の問題--実情把握のための基礎分析
- 米国の大学院の入学者選考業務に関する研究--ニューヨーク州の4大学への訪問調査
- 看護系大学生の進路選択と履修経験に関する予備調査
- 初年次講義『学生生活概論』受講学生の援助要請態度に対する介入の試み
- 依頼表現における日本語学習者の中間言語 : 中国語母語話者・韓国語母語話者の母語転移
- Acquisition of Greetings, Requests, and Apologies by Japanese Students in an ESL vs. an EFL Environment
- A New RDBMS and Flexible POS Tagging for EFL Learners and Researchers: Designing a Corpus Analysis System Based on the Three-tier Model
- 本学保健管理センターにおける健康相談の動向と処方箋からみた相談内容の分析
- Teaching and Researching Language and Culture by Joan Kelly Hall : Applied Linguistics in Action Series Edited by Christopher N. Candlin & David R. Hall Harlow
- 第2言語の習熟度と語彙処理速度の検証 : 語彙判断課題および意味判断課題の反応時間から
- 大学と新型インフルエンザとの関わり--新聞報道の検証
- 「仙台オリエンテーリング」実践報告 : 異なるレベルの日本語学習者が合同で行なう体験交流型活動の試み
- 私の東日本大震災日誌 : 京都市・東京都・仙台市・南相馬市・東広島市 (東日本大震災特集)
- Paths to Increased Motivation in the Japanese EFL Classroom
- 大学における学習空間設計に関する試論
- 東日本大震災から1 年を過ぎて
- 東北大学の初年次学生への理科実験科目「自然科学総合実験」の運営を支える出席・成績情報システムの構築
- Insights and Implications from English Medium Programs Regarding English Support Classes
- 2007年度「自然科学総合実験」における授業評価の構造
- 台湾人日本語学習者の「ている」の習得に関する縦断研究 : 「結果の状態」の用法を中心に