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東北大学大学院教育学研究科 | 論文
- 弱視ろう児における「過去の出来事」関する会話の特徴と維持
- 子育てにおけるジェンダー観の検討ー育児期家族を対象としてー
- 成人期重症心身障害事例における生涯学習支援の検討--コミュニケーション関係の成立・促進に視点をおいた教育実践からの考察
- 重症心身障害者の食事行動の改変過程とその際の援助方略の検討
- 知的機能障害のある者に対する発話調節に関する研究動向と展望
- NPO支援センターにおける労働とスタッフの力量形成
- 非営利組織に関する労働研究の視点ー社会教育にいける炉宇津斧位置に関連してー
- 新しい働き方としてのNPO
- 東北大学短期／家族療法研究グループによるコミュニケーション研究は「臨床に役に立つ基礎研究」なのか？ －臨床心理学、社会心理学におけるコミュニケーション研究との比較を通じて－