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昌賢学園群馬社会福祉大学 | 論文
- アンドレ・モロワの伝記論--『伝記の諸相』
- 今後の教員養成の課題--21世紀 今後の特殊教育の方向
- 看護学生の首尾一貫感覚(SOC)とその関連要因 : 健康関連QOLと在宅看護実習への学習意欲との関連
- 異状死の届出義務--医療事故死と届出義務
- 実践報告 家庭教育電話相談実践報告--相談員として心理的援助にどのように対応したか
- 刑務所におけるカウンセリングについて考える--受刑者の精神的煩悶に応じている篤志面接委員の立場から
- 高等学校におけるスクールカウンセリング実践報告--退学が危惧される生徒への支援を中心に
- 日常的注意質問紙(Questionnaire on Everyday Attention:QEA)の作成--共分散構造分析による日常的注意構造の検討
- 高齢者の視空間的注意に関する実験的研究--視覚探索課題による検討
- 産業連関表から見た社会福祉部門と介護部門の特徴
- 社会保険事業部門・社会福祉部門・介護部門の経済的波及効果
- 日本の持家取得における税額控除制度の政策評価と今後の改革方向の展望--欧米主要国の持家取得促進制度との比較を通じて
- 持家住宅投資の平均・限界実効税率
- 実践的教員養成のあり方について--「スクールサポートボランティア活動」を通して
- 地域高齢者のレクリエーション活動の実態調査--今後の生きがいある生活づくりのために
- 人間関係とアクティビティ・サービス(その1)
- 人間関係とアクティビティ・サービス(その2)
- 人間関係とアクティビティ・サービス(その3)
- 父性についての研究--父親の存在感と夫婦関係及び家族機能形成
- 子育てへの父親の協力的関わり、夫婦関係と家族機能との関連--夫婦の認知のずれに基づく分析的検討