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日本高専学会 | 論文
- 輝かしい未来を切り拓く指導的技術者を高専・技科大連携から(私は新しい扉を開く(31))
- 高専の低学年の実態 : 国語の授業を通して(高専の低学年教育の現状-教科から見た学生の現状-)
- 第11回水・環境技術研究会
- 奈良高専における障害学生支援システム (特集 高専における特別支援教育)
- 高専FDダブルスパイラルの融合(これぞFD-魅力ある高専のFD活動-)
- 総括報告(高専制度50年の現状と課題-日本高専学会第14回連続シンポジウム報告-)
- 数式処理ソフトによる画像のフーリエ変換(簡易言語と数式処理ソフトの教育実践と提案)
- A8 技大生から見た高専(一般講演概要)(第4回日本高専学会総会)
- 4-5 高専教育の現状と課題 : TOEIC対策は十分か?(セッション4「一般教育と専門教育」)(日本高専学会第8回総会・講演会)
- 電子メールで楽しい授業
- みんなで楽しんだ「もの作りおもしろ教室」
- 段ボールの橋
- 管理主体の学生指導(高専における「技術者教育認定」の受容問題)
- 青春18切符で香川から北海道ヘ : 3年情報工学科の夏休み旅行(学生のページ)
- 「全国高専セクシュアル・ハラスメント防止への取組み調査」に関する分析
- 母校との共生を求めて「夢をかたちに」(卒業生のページ)
- 私の母国と夢(留学生のページ)
- 変革期を迎えている高専(私は新しい扉をひらくVIII)
- 低学年の物理教育と最近の学生(高専の低学年教育の現状-教科から見た学生の現状-)
- 「モデル昇進・昇格」の公表で,高専生が安心して就職できる環境を!!(高専教育への私の提言)