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日本農業教育学会 | 論文
- 地域の教育資源を生かした高校生の進路指導 : 先進農家視察体験学習の事例から
- コミュニティガーデンの試験的な実施・運営における効果と課題
- 大阪府立大学農学部附属農場における「農場実習」受講生の意識調査と教育効果
- 現学会事務局の歩みとぼやき
- 農業情報システムの利用実態に基づいた農業者への情報教育の方向性
- 津軽地方における「アイ」と「藍」の歴史とその再興 : 農業教育の視点から
- 植物名に由来する色の知名度 : 農学部学生を対象とした調査から
- プリムラ・オブコニカにおけるプリミンフリー品種の組織培養による増殖
- 農業気象災害画像データベースの農業教育への利活用
- 農業教育における「食・農・環境」諸側面の展開に関する一考察
- 農業系高等教育機関の授業における酵素およびDNA分析を用いた食用ギクの教材化
- 農学系短期大学学生の農場実習への興味と意欲に関する要因の検討
- ウニコナゾール土壌かん注処理によるMentha suaveolens L. の草姿調節
- ウニコナゾール底面給水処理による Dianthus L.'Scarlet' の草姿調節
- 農業教育における環境保全型農業技術の役割に関する研究
- レタス種子発芽の光可逆的反応における品種間差異 : 園芸学ならびに園芸教育の視点から
- ラン菌根菌によるサギソウの実生育成
- 小規模高校の園芸科における「特色ある学校づくり」に対する生徒の認識
- きのこ栽培を教材化するための一手法 : トキイロヒラタケを小麦ワラで簡易に栽培するための条件についての検討
- 定性ろ紙の成分による野菜根の伸長促進