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日本社会教育学会 | 論文
- 学習過程研究の方法と課題 (現代成人学習内容論) -- (学習内容論研究の方法)
- コミュニティ・ミュ-ジアム
- 西宮市における公民館設置計画の成立過程 (社会教育の計画と施設) -- (社会教育計画と行財政問題)
- 都道府県レベルの生涯教育構想・政策の現段階 (生涯教育政策と社会教育) -- (生涯教育政策の展開)
- 報告4 ローカルなをに結ぶ--若者の居場所から立ち上げるパン屋事業 (公開シンポジウム グローバル時代におけるの可能性)
- 自治体における学習権保障(特論) (コミュニティと社会教育)
- 婦人の自己形成と婦人問題学習 (婦人問題と社会教育) -- (社会教育研究における婦人問題)
- 京都市図書館・社会教育総合センタ-の事例--京都市社会教育振興財団への委託 (行政改革と社会教育) -- (社会教育における「行政改革」の事例分析)
- 子ども・若者を取り巻くメディアとサブカルチャー--サブカルチャーマップを手がかりとして (子ども・若者と社会教育--自己形成の場と関係性の変容) -- (第2部 子ども・若者の自己形成空間の変容)
- 近代中国における「通俗教育」概念に関する考察--伍達と「中華通俗教育会」の活動を中心に
- 被差別部落の識字運動--その歴史と課題 (国際識字10年と日本の識字問題) -- (日本の識字問題と実践)
- 付録 博物館法成立史関係資料目録 (社会教育法の成立と展開) -- (社会教育法制関係文献目録)
- 社会教育職員制度--制度史的検討 (社会教育職員論) -- (社会教育職員制度研究)
- 近代日本社会教育職員制度関係年表-1868〜1952年 (社会教育職員論)
- 書評 三輪建二著『ドイツの生涯学習』
- 書評 鈴木敏正編著『社会的排除と「協同の教育」』
- ドイツにおける青年職業活動支援の動向と課題--旧東独・ドレスデン市における相談業務を中心にして