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日本社会教育学会 | 論文
- 「社会教育の計画と施設」論への一視座 (社会教育の計画と施設) -- (「社会教育の計画と施設」研究の課題)
- 「社会教育の計画と施設」に関する資料 (社会教育の計画と施設)
- 多民族社会とアイデンティティ形成 (第50回〔日本社会教育学会〕研究大会課題研究) -- (少数民族の言語・文化・アイデンティティと生涯学習)
- 子どもの発達と学校外教育--学校と学校外教育 (地域の子どもと学校外教育) -- (現代における学校外教育の意義)
- 図書館情報専門職のあり方とその養成をめぐって (特別シンポジウム 社会教育・生涯学習関連職員をめぐる現代的課題(2)社会教育施設職員の専門性をめぐって)
- 「生涯学習体系化」をめぐる動向(資料) (生涯学習体系化と社会教育)
- 「週休2日制・学校週5日制」参考文献一覧(資料) (週休2日制・学校週5日制と社会教育)
- 女性のライフサイクルの変化と学習課題 (婦人問題と社会教育) -- (社会教育研究における婦人問題)
- バングラデシュにおける「開発」と成人の学習 (社会教育の国際的動向) -- (各論)
- 地方分権・規制緩和と社会教育関連法改正--法改正後の自治体条例改正をめぐって (地方分権と自治体社会教育の展望) -- (社会教育政策・行政の変化と地方分権)
- 「行財政合理化」と事業団構想--名古屋市における文化・スポ-ツ振興事業団の事例分析 (行政改革と社会教育) -- (社会教育における「行政改革」の事例分析)
- 自治体再編と生涯学習振興整備法 (地方自治体と生涯学習) -- (自治体「再編」と生涯学習)
- 千葉県における識字学級の現状と課題 (多文化・民族共生社会と生涯学習) -- (特論 地域調査研究の課題)
- 健康学習とおとなのエンパワーメント--医療生協保健委員の活動をとおして
- まちづくりと社会教育実践 (第49回〔日本社会教育学会〕研究大会課題研究) -- (成人の学習--学びのプロセスの革新)
- 報告2 社会的排除と社会教育実践の課題--シティズンシップ論の視点から (〔日本社会教育学会〕六月集会プロジェクト研究) -- (「社会的排除と社会統合」/社会的排除問題と社会教育研究の課題)
- 社会的不利益層と生涯学習--80年代英国リ・プラン事業を中心に (地方自治体と生涯学習) -- (特論)
- ヨ-ロッパ統合の推進と成人教育・職業教育 (現代社会教育の理念と法制) -- (成人教育法制をめぐる国際動向)
- 英国地域再生計画とコミュニティ成人教育 (地方分権と自治体社会教育の展望) -- (国際的動向と比較研究の課題と方法)
- 心理=社会的発達段階としての青年期--E.H.エリクソンにおける同一性の両義性と世代間の相互性 (現代社会と青年教育) -- (青年教育研究の基本動向)