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日本書籍 | 論文
- 社会科は発展する--各地の報告を読んで
- 教育を最後にきめるもの
- 社会科と評価
- 歴史における人物の扱い方(対談)
- 国際理解ということについて
- 遅れた子どもと生きるために
- わたしの校長学
- 何をどう読ませるか(座談会)
- 国際平和の基礎
- 指導主事の手記
- 図画工作の教育のために--何を読むべきか
- 新しい理科書の性格を生かして--理科教科書をどう使うか
- 理科の評価をどうするか--シンポジュウム
- 朗読教育の復興
- 中学校の社会科について
- 検定教科書と標準教科書--わたしの手帖から
- 児童心理学者のみたアメリカ--子どもの本を中心にして
- 教師のためのやさしい心理学-3-聞いて極楽,見て地獄--宣伝と信念の心理
- 教師のためのやさしい心理学-4-一寸の虫にも五分のたましい
- 教師のためのやさしい心理学-5-としよりの冷水