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日本医学看護学教育学会 | 論文
- 実習指導看護師と学生の看護実践力に関連する感情労働
- 次世代リーダーの早期選抜教育に関する現状と課題
- A study on personal and environmental factors related to occupational identity of Japanese first-year nursing students
- ｢初心者レベル｣看護師におけるICU看護基礎知識評価試験案の作成 : 内容的妥当性と基準関連妥当性の検討
- 看護学生から看護師に至る就職前後の個人要因とストレス反応・バーンアウトの検討 : 実習時と就職後3ヵ月目との比較
- 若年性乳癌患者の外来化学療法期間におけるSTAS-Jを用いた疼痛の評価 : 患者の日記と看護記録からみた継続的アセスメントによる疼痛コントロールの実際
- 「学生を巻き込む」を取り入れた授業を受講した学生の受講体験に関する現象の検討
- スヌーズレンが重症心身障害者の自律神経機能に及ぼす影響
- 文字サイズの違いによる若齢看護師・中齢看護師・高齢看護師のひらがな文字VDT視読特性
- 高齢者の再転倒予防に関する対処方略と個人特性に関する研究
- がん患者と家族ががんという病気を通して体験した様相
- Support for cancer patients and their family and training of cancer help net (CHN) volunteers
- コミュニケーション技術教育に関する検討--コミュニケーションをとる時の位置関係における演習による理解について
- 効果的な喫煙防止教育についての検討--健康教育に関わる大学生の喫煙状況から
- eラーニング導入による看護学生の学習支援ニーズと情報活用の実践力,及び看護実践力への影響
- 慢性呼吸器疾患患者のストレス対処行動に関する研究
- アルコールゲル擦式手指消毒の手技による手指消毒教育の効果と持続性の検討
- 臨床看護師が感じている新人看護師への期待認識--大学卒業者と専門学校卒業者の比較考察
- 看護学生のユーモア態度とユーモア意識に関する調査
- 解剖学学習の学習意欲を高めるための授業の工夫